Pensez-y
En tant qu’enseignante de français, je vois souvent l’apprentissage du français comme une ascension vers un sommet de montagne. Chaque semestre, je commence par montrer une image d’un grimpeur à mes étudiants pour illustrer cette métaphore. J’ai joint ici une autre image Tout comme au début d’une nouvelle session, les grimpeurs se tiennent au pied de la montagne, les étudiants de FLE se tiennent au pied de la montagne de la langue française. C’est intimidant et ils peuvent se sentir un peu perdus devant l’ampleur de la tâche qui les attend. Les premières semaines de cours sont comme les premiers pas sur le sentier de la montagne. Les étudiants commencent à apprendre les bases, à s’habituer au terrain et à comprendre ce qui les attend. Ils commencent à prendre confiance en leurs compétences linguistiques de base. Au fur et à mesure que le semestre avance, les étudiants progressent dans leur apprentissage du français, tout comme les grimpeurs gravissent lentement mais sûrement les pentes de la montagne. Ils surmontent les obstacles, apprennent de nouvelles compétences linguistiques et gagnent en confiance à mesure qu’ils avancent. Comme pour toute ascension en montagne, il y aura des défis sur le chemin de l’apprentissage du français. Les étudiants peuvent rencontrer des difficultés avec la grammaire, la prononciation ou la compréhension. Cependant, avec persévérance et détermination, ils peuvent surmonter ces obstacles. À la fin du semestre, les étudiants ont gravi leur propre sommet linguistique. Ils ont acquis de nouvelles compétences linguistiques, élargi leur vocabulaire et amélioré leur compréhension de la langue française. C’est comme atteindre le sommet de la montagne, où ils peuvent regarder en arrière avec fierté sur tout le chemin parcouru. Ainsi, l’apprentissage du français peut être comparé à une ascension en montagne, avec ses défis, ses obstacles et ses moments de satisfaction lorsque le sommet est atteint. En utilisant cette métaphore, je souhaite encourager mes étudiants à persévérer dans leur apprentissage et à voir chaque défi comme une opportunité de croissance linguistique.
J’ai trouvé cette image en tapant le mot « montagne » sur le site « unsplash.com », puis j’ai navigué pour trouver l’image qui correspond le mieux à ce que je montre chaque fois à mes apprenants. Voici le lien et les informations sur l’image :
https://unsplash.com/photos/a-couple-of-people-standing-on-top-of-a-mountain-0SUho_B0nus
Trojena – The Mountains of NEOM, Saudi Arabia
Published on April 28, 2023 NIKON CORPORATION, NIKON Z 7
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