Activité1- Les trois clés de l’EEA
Voici les trois caractéristiques clés
- Première caractéristique clé :
La première caractéristique que j’ai retenue est celle de l’excellence à l’expertise en enseignement. Qui explique comment analyser son enseignement pour l’améliorer, en mettant l’importance sur l’interface entre l’étudiant et l’enseignant soit en améliorant et modifiant la qualité des apprentissages pour l’innover.
- Deuxième caractéristique clé :
La deuxième caractéristique clé est celle du cheminement pour évoluer dans son travail en partant de la réflexion sur son travail, dans l’étape de l’excellence en enseignement, effectuer des recherches en se documentant sur des recherches existantes et aller plus loin en faisant soi-même des recherches et arriver au palier de l’expertise de recherche en enseignement.
- Troisième caractéristique clé :
La troisième caractéristique clé que j’ai retenue est celui du questionnement systématique, qui fait partie de l’accompagnement pédagogique. Qui consiste à évaluer son travail d’enseignant en tenant compte de la qualité des notions enseignées, des savoirs transmis et faire des rétroactions envers les étudiants. En suivant les six étapes qui sont proposés soit, l’analyse du contexte d’enseignement, la mise à jour des savoirs, la conception du changement, l’implantation du changement, l’évaluation du changement et la communication des résultats.
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