Activité 2 : Défi de l’apprenant

A response to the Défi de l’apprenant.e Activity
created by Lynne Bowker (@lbowker)

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SVP, voir la pièce-jointe pour regarder la capture d’écran.

Calmer l’anxiété en créant une atmosphère conviviale et amusante pour « l’entrainement de vitesse » !

Pour encourager les étudiants à travailler plus vite, j’aimerais utiliser une technologie qui appuie les éléments ludiques pour organiser des compétitions amicales (soit entre un groupe d’étudiants, soit avec soi-même). Je dois identifier une technologie qui offre les éléments ludiques (p. ex. les badges, un tableau de leaders, une minuterie).