Motivations – qu’est-ce que j’y gagne?

A response to the QQJG (Qu’est-ce que j’y gagne?) Activity
created by Helene Knoerr (@hknoerr)

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Dans le module Motivation de mon cours Apprendre à apprendre, je demande aux étudiants de remplir un sondage en direct pour identifier la ou les raisons de suivre le cours:

  • il est obligatoire pour mon programme
  • le titre m’a intrigué.e
  • c’est le seul qui rentre dans mon horaire
  • un.e ami.e me l’a recommandé
  • mon orienteur me l’a recommandé
  • il sera utile pour moi
  • j’aime découvrir de nouvelles façons d’apprendre
  • il n’a pas d’examens

Ensuite je montre les résultats du sondage, on identifie les différents types de motivations, et on discute de la manière de transformer l’amotivation/ la motivation extrinsèque en motivatio intrinsèque.