Qu’est-ce que j’y gagne?

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Je reprends ici l’idée de déterminer la portée d’un projet.

Qu’est-ce que je gagne em tant qu’apprenant.e à déterminer la portée d’un projet?

Automatiquement, mon esprit irait vers des objectifs d’apprentissage. Mais on parle ici de l’apprenant.e.

·         Me préparer à mon avenir professionnel

·         Me familiariser avec la terminologie

·         Avoir l’expérience de créer la portée d’un projet

·         Comprendre ce qu’il faut faire

·         Acquérir une compétence

 

En fait, utiliser un outil comme mentimer et poser la question aux apprenant pour débuter une classe serait une bonne activité.