Au cours de cette dernière phase de votre processus de planification, vous devez réfléchir au processus jusqu’à présent en planifiant la manière dont votre projet sera publié et partagé. La pratique réflexive constitue un élément clé de l’activité sur l’EEA. Souvent, ce sont les réflexions que les praticiens.nes mènent sur leur travail qui stimulent leurs idées de recherche.
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À faire:
- Examinez chacun des résultats de la recherche sur l’EEA du projet SFU Math. Concentrez-vous sur les démonstrations d’érudition – de l’EEA de l’université Simon Fraser.
- Réfléchissez à la planification de votre propre projet et à la manière dont vous pourriez partager vos résultats.
- Mettez à jour la dernière section de votre plan de conception de projet d’EEA avec une stratégie de diffusion pour rendre les résultats clés de votre étude de recherche accessibles au public.
- Dans votre réponse à cette activité, incluez le lien partageable ou téléchargez la version actuelle de votre document MS Word.
- Après avoir soumis votre image, enregistrez l’hyperlien de votre réponse (qui se trouve dans la boîte de confirmation verte) afin de pouvoir l’utiliser ultérieurement pour votre formulaire de soumission de badge.
Cette activité fait partie de la section Publication ou présentation de votre recherche sur l’EEA du module Érudit.e.
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13 Réponses pour cette activité
- Projet EE1 3
by Breanna Philion (@breannap)
Cliquez le lien pour mon projet EEA partie 3
- EEA 3
by Sara Zoghbi (@Sara Zoghbi)
Document mis à jour en ligne
- Reflection
by Annika Lang (@alang)
Voici ma stratégie de diffusion
- Plan de diffusion
by Helene Knoerr (@hknoerr)
Cette dernière mise à jour du plan inclut des possibilités de diffusion de mon projet EEA
- Projet EEA MAJ 2
by Sven Gibaud (@sgibaud)
Voici mon projet d’EEA avec la mise à jour sur la diffusion
- Activite#5-Publication/diffusion
by Mohamed Belhadj (@mohamed.belhadj)
Cette initiative pourrait être : présentée pendant la période du printemps où je vais avoir la chance de communiquer cette procédure à mes collègues au niveau de mon département ou bien au sein de l’entière établissement du College. présentée durant la conférence annuelle de La Chimie Collégiale au Canada. rédigée sous forme d’article dans un journal more… »
- Réflexion sur la diffusion du projet d’EEA
by Elina Lattanzio (@Elina)
« Comment et où publieriez-vous, présenteriez-vous ou diffuseriez-vous ce travail? » — Mise-à-jour Pour diffuser les résultats de ce travail, en tant qu’étudiant diplômée, je presenterais ces résultats aux professeur.es avec lesquels je travaille dans ce moment. De plus, je me garderais ouverte à l’idée de présenter ces résultats en colloque. Mais, j’aime aussi l’idée more… »
- Diffusion des résultats
by Isabelle Ladouceur (@isabelleladouceur007)
Voici la mise à jour des informations concernant la diffusion des résultats : Comment et où publieriez-vous, présenteriez-vous ou diffuseriez-vous ce travail? Au sein de mon équipe programme ou mon équipe-secteur (les bons coups); Au sein du bulletin d’informations de mon établissement ou du bulletin de la recherche appliquée de mon établissement; En offrant une more… »
- Diffusion et plan complet
by Cristina Opris (@copris)
Voici le plan incluant les methodes de diffusion. Comment et où publieriez-vous, présenteriez-vous ou diffuseriez-vous ce travail ? J’aimerais utiliser quelques publications du Ministère de l’Education ainsi que les publications au sujet de l’éducation, mais aussi participer et peut-être me rendre disponible pour des séminaires d’éducation des profs. En plus ça serait utile de partager et more… »
- Publication
by betty Nseka (@nsekason)
Les moyens de publication sont présentés dans le document ci-dessus.
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Rosanne Parent
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