La création d’un Padlet est souvent décrite comme la création d’une page Web vivante et inspirante. Si vous avez commencé les modules Conservateur et Technologue, vous avez déjà appréhendé cet outil. Si vous avez besoin d’inspiration, consultez le site Internet 30 façons créatives d’utiliser Padlet qui propose une liste de types d’activités spécifiques conçue pour les enseignant.e.s et les apprenant.e.s. Ces idées incluent le remue-méninge sur un sujet, les portfolios d’apprenant.e.s en ligne, la cartographie mentale, les discussions sur des livres, les brise-glaces, le géocaching, etc.

À  faire:  

1. Expérimentez en utilisant Padlet pour créer une activité d’apprentissage immersive que vous pourrez tester avec vos élèves. 
2. Insérez l’hyperlien vers votre Padlet avec un accès puclic lors de la soumission de votre réponse à l’activité.
3. Après avoir soumis votre réponse, enregistrez l’hyperlien de votre réponse (qui se trouve dans la boite de confirmation verte) afin de pouvoir l’utiliser ultérieurement dans votre formulaire de soumission de badge. 

Cette activité fait partie de la section Activité du module Expérimentateur-trice du module Expériementateur-trice.

Example for "Padlet Padlet":
https://padlet.com/lucie6/tv0qp64xgs5r